Archives par mot-clé : devoirs

DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », La Restauration (1815-1848) : le retour de la monarchie absolue ?

Devoirs & Corrections

“Petites questions”, rédiger un paragraphe

La Restauration (1815-1848) : le retour de la monarchie absolue ? 

                La chute de NAPOLÉON Ier (1815) permet le retour des Bourbons, LOUIS XVIII puis CHARLES X, rois de France non « des Français » (1815-1830). Une charte est « octroyée » par le bon vouloir du roi, tente un équilibre entre les acquis révolutionnaires (Les biens des nobles vendus pendant la Révolution ne sont pas rétrocédés) et la monarchie. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », La Restauration (1815-1848) : le retour de la monarchie absolue ?

DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie – Première, « Questionnaire : multifonctionnalité & conflits d’usage dans le monde rural »

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 1ière (A & B)

1ière – GÉOGRAPHIE – (9) Multifonctionnalité et conflits d’usage dans le monde rural.

QUESTIONNAIRE

Répondez sur le questionnaire ou dans votre cahier / classeur

  1. Quelles fonctions s’affirment au sein du monde rural ? 

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Quels sont les deux défis qui le monde agricole n’a pas su relever dans les pays émergents ou pauvres ? 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie – Première, « Questionnaire : multifonctionnalité & conflits d’usage dans le monde rural »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire, Seconde, « Sciences et techniques au XVIIe et XVIIIe siècles » Questions sur manuel Encyclopédie/ Correction

Thème 4 : Dynamiques  et ruptures dans les sociétés des XVII et XVIIIe siècles

Chapitre 7 les lumières et le développement des sciences

Comment expliquer l’essor des sciences et des techniques dans l’Europe des XVII et XVIIIe  siècles ?

Étude de cas : l’Encyclopédie (1751-1772)

Activités : répondre aux questions de la page 225 de votre manuel pour le jeudi 16 avril 20

Analyser

  1. Quelle a été la démarche des auteurs de l’Encyclopédie

La démarche des auteurs de l’Encyclopédie est une démarche rigoureuse. Elle met avant la consultation des différents spécialistes. Les domaines traités sont partagés entre les savants et artistes connus pour leurs talents «…il était nécessaire de partager.. » (Doc1. lignes 10-15). Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire, Seconde, « Sciences et techniques au XVIIe et XVIIIe siècles » Questions sur manuel Encyclopédie/ Correction

DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions » – Classe de Troisième, correction de la question « Les Comics books américains sont des bandes dessinées de divertissement « 

DEVOIRS & CORRECTIONS

« Petites questions »

Classe de Troisième

QUESTION N°3.. : … Les Comics books américains sont des bandes dessinées de divertissement …….

……                         La Guerre froide (1947-1991) est une guerre idéologique : l’Union des Républiques Socialistes Soviétiques (URSS) et les États-Unis, qui incarnent deux modèles politiques et économiques diamétralement opposés et inconciliables, s’affrontent sur les plans scientifiques, culturels et sportifs aussi bien que militaires (par alliés interposés). Les bandes dessinées destinées à la jeunesse sont également des champs de batailles idéologiques. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions » – Classe de Troisième, correction de la question « Les Comics books américains sont des bandes dessinées de divertissement « 

CORRECTIONS – « Petites questions », Nationalités et nationalismes en Europe avant 1848. »

Devoirs & Corrections

“Petites questions”, rédiger un paragraphe

Nationalités et nationalismes en Europe avant 1848. 

                La Nation est le nouveau paradigme politique hérité de la Révolution française (1789-1799) : un peuple uni par sa langue, son histoire partagée, ses pratiques culturelles, orienté vers un futur imaginé en commun, où chaque citoyen est l’égal politique de l’autre. Les armées impériales en diffusant le Code civil (1804), propagent l’idée de Nation. Continuer la lecture de CORRECTIONS – « Petites questions », Nationalités et nationalismes en Europe avant 1848. »