Archives par mot-clé : mémoire

COMPOSITION Histoire – L’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie

COMPOSITION

Le rapport des sociétés à leur passé : l’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie. 

Vous montrerez comment les historiens ont permis le renouvellement des mémoires de la Guerre d’Algérie, en France et en Algérie.

                Le projet d’élaboration d’un manuel d’Histoire commun aux deux rives de la Méditerranée (sous la direction de Mostafa HASSANI-IDRISSI, Manuel commun d’Histoire méditerranéenne, 2014) montre qu’après la surenchère mémorielle des années 1990 et 2000, les gouvernements français et algériens, par le biais de leurs historiens, tentent de faire prévaloir l’histoire sur la compétition mémorielle communautaire, dans l’édification d’une mémoire de la Guerre d’Algérie (1954-1962).  Continuer la lecture de COMPOSITION Histoire – L’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie

CHRONOLOGIE – Le rapport des sociétés à leur passé « La Guerre d’Algérie »

HISTOIRE

Classes de Terminales L, ES & S

« Le rapport des sociétés à leur passé: l’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie. »

Chronologie La Guerre d'Algérie

© Erwan BERTHO Continuer la lecture de CHRONOLOGIE – Le rapport des sociétés à leur passé « La Guerre d’Algérie »

PROGRAMMES – Histoire Terminale S Plan de l’année en Histoire

PROGRAMMES

Histoire

Terminale S Rentrée 2014

SOMMAIRES HISTOIRE TERMINALE SCIENTIFIQUE

« Regards historiques sur le monde actuel. » Continuer la lecture de PROGRAMMES – Histoire Terminale S Plan de l’année en Histoire

DEVOIRS & CORRECTIONS COMPOSITION HISTOIRE – Les mémoires de la Guerre d’Algérie

Corrigé élève

COMPOSITION

Histoire et mémoires de la Guerre d’Algérie. 

À l’aide de l’étude de cas vue en classe, vous montrerez comment l’historien a renouvelé la connaissance de la Guerre d’Algérie. 

                La Guerre d’Algérie (1954-1962), appelée en France « opérations de maintien de l’ordre » jusqu’en 1999, reste un traumatisme sur les rives Nord comme Sud de la MéditerranéeContinuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS COMPOSITION HISTOIRE – Les mémoires de la Guerre d’Algérie

HISTOIRE – Terminales générales, « Le rapport des sociétés à leur passé: enjeux épistémologiques, historiographiques et politiques. »

PRÉSENTATION DES ENJEUX DE LA QUESTION

Le rapport des sociétés à leur passé : l’historien et les mémoires… 

Au Niger, la question du rapport de la société à son passé a pris, depuis l’installation durable de la démocratie (1991), une importance singulière.  Continuer la lecture de HISTOIRE – Terminales générales, « Le rapport des sociétés à leur passé: enjeux épistémologiques, historiographiques et politiques. »