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Classe de Troisième - Cycle 4

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Les marges délaissées et les espaces sans ressources productives en France.

3e – GÉOGRAPHIE – (6) Marges délaissées et espaces sans ressource productive en France.

LES ESPACES DE FAIBLES DENSITÉ REPRÉSENTENT LA MOITIÉ DU TERRITOIRE : SITUÉS ESSENTIELLEMENT EN MILIEU RURAL ILS SONT SURTOUT PRÉSENTS DANS « LA DIAGONALE DU VIDE », DU NORD-PAS-DE-CALAIS AUX PYRÉNÉES : LE VIEILLISSEMENT ET LA DÉSERTIFICATION MENACENT LA SURVIE DE CES ESPACES. 

La concentration des hommes et des activités dans les aires d’influence urbaine renforce les inégalités de répartition de la population : la moitié du territoire est constitué d’espaces à la densité de population 3 fois inférieure à la moyenne.  Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Les marges délaissées et les espaces sans ressources productives en France. →

Classe de Troisième - Cycle 4

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Redynamiser les marges délaissées en France

3e – GÉOGRAPHIE – (7) Redynamiser les marges délaissées en France.

SI CERTAINS ESPACES RURAUX COMPLÈTENT AISÉMENT LA RÉDUCTION DE L’ACTIVITÉ AGRICOLE PAR LA VALORISATION DES MILIEUX NATURELS (LITTORAUX, MOYENNE MONTAGNE, FORÊTS…) ET DU PATRIMOINE, LA PLUPART RESTE COMME LES BANLIEUES INDUSTRIELLES TRIBUTAIRES DES POLITIQUES D’AMÉNAGEMENT. 

Les marges délaissées et sans ressource productives sont essentiellement rurales mais elles concernent aussi les vieux bassins industriels : quelles stratégies adopter pour redynamiser ces espaces en déprise ? Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Redynamiser les marges délaissées en France →