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Méthodes

MÉTHODES – La composition – Plan détaillé, « Les économies-monde XIXe siècle – XXIe siècle. »

MÉTHODES

La composition – Le plan détaillé

Le plan détaillé ci-dessous est tiré de la composition corrigée du programme d’Histoire de Première générale intitulée « Les économies monde. »

Extraire le plan détaillé d’une composition rédigée permet aux élèves de comprendre la différence entre les exemples et les idées, et de comprendre comment un exemple illustre une idée, comment les idées s’enchaînent les unes aux autres pour former un raisonnement et ce qu’on attend quand on demande d’analyser un exemple dans un paragraphe de développement.

HISTOIRE

Questions pour comprendre le XXe siècle

THÈME I

« Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle. »

Question 1

« Les économies-monde britannique, américaine et multipolaire depuis le milieu du XIXe siècle. »

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Documents d'Histoire

2de – HISTOIRE (0), Introduction générale : réflexion autour de la question de la périodisation. 

2de – HISTOIRE (0), Introduction générale : réflexion autour de la question de la périodisation. 

                La science historique peut difficilement se soustraire à l’emploi de la chronologie, à l’élaboration d’une périodisation. En effet, l’analyse des événements du passé ne peut pas être conduite de façon désordonnée : leur réorganisation dans une série temporelle, chronologique justement, constitue un stade indispensable. Afin que cette opération permette l’élaboration d’un modèle schématique, on procède d’abord au repérage des faits historiques considérés comme les plus importants dans l’évolution du sujet analysé (Marcella, 2004)[1]. Qu’est-ce que la périodisation ? Continuer la lecture de 2de – HISTOIRE (0), Introduction générale : réflexion autour de la question de la périodisation.  →