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DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », L’idée de Nation, un nouveau paradigme ?

Devoirs & Corrections

“Petites questions”, rédiger un paragraphe

L’idée de Nation, un nouveau paradigme ? 

                La Révolution française (1789-1799) impose un nouveau paradigme politique : la Nation. Les sujets laissent la place aux citoyens et les « peuples » soumis au roi deviennent un corps politique uni par une langue, une histoire, un avenir pensé en commun et une commune adhésion au projet politique et au régime. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », L’idée de Nation, un nouveau paradigme ?

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Premières, « La Première Guerre mondiale, une guerre totale. » Correction d’un questionnaire.

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 1ière (A & B)

1ière – GÉOGRAPHIE – (19) La Première Guerre mondiale, une guerre totale.

QUESTIONNAIRE / Correction

Répondez sur le questionnaire ou dans votre cahier / classeur

  1. Traditionnellement, quel événement marque le début de la Première Guerre mondiale ? 

……C’est l’assassinat de l’archiduc héritier de l’Empire d’Autriche  Hongrie par la « Main Noire » des nationalistes serbes qui sert traditionnellement d’événement déclencheur de la Première Guerre mondiale (1914-1919). ……

  1. Quel phénomène explique son extension à l’échelle mondiale ? 

… Ce sont les alliances défensives secrètes qui transforment un conflit balkanique en guerre mondiale. ……… Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Premières, « La Première Guerre mondiale, une guerre totale. » Correction d’un questionnaire.

COURS À DISTANCE – Classe de 1ière, « Les sociétés en guerre : civils acteurs et victimes de la guerre. » Questions sur manuel, correction.

COURS À DISTANCE

Thème IV – « La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens. »

Chapitre 10 « Les sociétés en guerre : des civils acteurs et victimes de la guerre. »

(22) La mobilisation des sociétés civiles vers l’effort de guerre, (23) Les civils, victimes de guerre.

Rédigez deux paragraphes montrant comment les grèves de 1917 illustrent que les civils sont à la fois acteurs et victimes de la guerre. 

                               Les civils sont, pendant la Première Guerre mondiale (1914-1919), à la fois des acteurs et des victimes de la guerre : acteurs par leur mobilisation dans l’effort de guerre mais aussi par le rôle qu’ils jouent dans les transformations politiques entraînées par la guerre. Victimes par les sacrifices consentis à la victoire militaire ou simplement à la poursuite de l’effort de guerre, victimes aussi des répressions et des exactions des forces armées. Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – Classe de 1ière, « Les sociétés en guerre : civils acteurs et victimes de la guerre. » Questions sur manuel, correction.

2de – HISTOIRE (15), Les « Lumières » : un nouvel esprit politique et scientifique. 

2de – HISTOIRE (15), Les « Lumières » : un nouvel esprit politique et scientifique. 

                               Les « Lumières » caractérisent le mouvement philosophique, scientifique et technique de réforme de l’ordre social et politique en Europe au XVIIIe siècle (1715-1789). À une époque où le cloisonnement entre les disciplines n’est pas encore aussi figé qu’aujourd’hui, le terme de « philosophe » recouvre aussi bien des humanistes engagés dans la défense des découvertes scientifiques que des scientifiques amenés à réfléchir sur les pesanteurs spirituelles et politiques de leur temps. Émilie LE TONNELIER de BRETEUIL, marquise du Châtelet, incarne à la fois le rôle des scientifiques dans la critique politique que celui des femmes comme moteurs du changement dans une société gagnée progressivement par l’ordre bourgeois patriarcal et misogyne. Continuer la lecture de 2de – HISTOIRE (15), Les « Lumières » : un nouvel esprit politique et scientifique. 

Tale – HISTOIRE (13), 1945-1973 : début de l’affrontement entre superpuissance et conflits au Proche Orient. 

Tale – HISTOIRE (13), 1945-1973 : début de l’affrontement entre superpuissance et conflits au Proche Orient. 

                                De la fin de la Seconde Guerre mondiale (1945) à la fin du système de Bretton Woods (1972), la géopolitique mondiale est dominée par les deux superpuissances, les États-Unis et l’Union des Républiques Socialistes Soviétiques (URSS), et par leur affrontement indirect, la « Guerre froide » (1947-19991). Pour autant, dans les replis de la géostratégie des deux « supergrands » et parfois grâce à leur affrontement, de nouveaux acteurs des relations internationales apparaissent et s’affirment : c’est le cas au Proche et au Moyen Orient notamment. Continuer la lecture de Tale – HISTOIRE (13), 1945-1973 : début de l’affrontement entre superpuissance et conflits au Proche Orient.