Archives par mot-clé : Histoire

DOCUMENTS D’HISTOIRE – CIVIL WAR, « La naissance d’une puissance industrielle: naissance d’une nation? »

CIVIL WAR

1861-1865 LA « GUERRE DE SÉCESSION » AUX ÉTATS-UNIS D’AMÉRIQUE ET LA NAISSANCE D’UNE PUISSANCE INDUSTRIELLE

Épilogue.

NAISSANCE D’UNE NATION

La reddition du général LEE, général en chef des armées confédérées, et de l’Armée de Virginie, à APPOMATTOX COURT HOUSE, en 1865, suivies des redditions successives de toutes les autres armées de la confédération, sonne le glas du Sud pour un siècleContinuer la lecture de DOCUMENTS D’HISTOIRE – CIVIL WAR, « La naissance d’une puissance industrielle: naissance d’une nation? »

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Quiz – Tests, « Les chemins de la puissance: les Etats-Unis et le monde depuis 1945. »

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES

Quizz – Tests

QUIZ – TESTS / GÉOGRAPHIE.

Les chemins de la puissance : les États-Unis et le monde depuis 1945.

Donnez la date de la libération du Koweït sous mandat des Nations Unies lors de l’opération Desert Storm.

Quel président américain dirige les États-Unis à cette époque ?

Quelle est la date de la capitulation sans condition de l’Allemagne nazie ?

Quelle est la date de la capitulation sans condition du Japon ?

Comment définir rapidement le système de Bretton Woods ? Quand est-il mis en place ?  Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Quiz – Tests, « Les chemins de la puissance: les Etats-Unis et le monde depuis 1945. »

PROGRAMMES – Classe de Seconde générale, « Géographie: Sociétés et développement durable. » (Ancien programme)

SOMMAIRE DE GÉOGRAPHIE – CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE

Il s’agit de l’ancien programme de Géographie en vigueur avant 2019. Pour accéder au nouveau programme de Géographie (Programmes 2019), cliquez ICI

« Sociétés et développement durable. »

Thème introductif – Les enjeux du développement durable. 

Question 1 : 

« Du développement au développement durable. »

1. Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles, 2. De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050 et 3. Mettre en œuvre des modes durables de développementContinuer la lecture de PROGRAMMES – Classe de Seconde générale, « Géographie: Sociétés et développement durable. » (Ancien programme)

DEVOIRS & CORRECTION, Histoire, Analyse d’un document, « Les Etats-Unis, leaders du monde libre selon George BUSH, 1992. » par Kadidja SIDIBE »

DEUXIÈME PARTIE

Étude critique de document d’Histoire

Sujet

Les chemins de la puissance : les États-Unis et le monde depuis 1945.

Consigne

            À partir de l’analyse du document, montrez comment ce discours témoigne à la fois du rôle mondial des États-Unis depuis 1945 et de la représentation qu’ils se font l’ordre international après la chute de l’URSS.

                Le document intitulé « Les États-Unis ‟leaders″ du monde libre. » est un extrait du Discours sur l’état de l’Union prononcé devant le Congrès des États-Unis par le président George Herbert BUSH (Républicain, 1988-1992), le 28 janvier 1992. C’est donc le dernier discours avant les élections présidentielles de novembre 1992, après 12 ans de magistratures républicaines Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTION, Histoire, Analyse d’un document, « Les Etats-Unis, leaders du monde libre selon George BUSH, 1992. » par Kadidja SIDIBE »

PROGRAMMES – Histoire, « Secondes générales et technologie », « Les Européens dans l’histoire du monde. »

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE

« Les Européens dans l’Histoire du Monde. »

Thème introductif – Les Européens dans le peuplement de la Terre. 

Question 1

« La place des populations de l’Europe dans le peuplement de la Terre. »

1. Les populations de l’Europe dans les grandes phases de la croissance de la population mondiale et du peuplement de la Terre, de l’Antiquité au XIXe siècle et 2. L’émigration des Européens vers d’autres continents au cours du XIXe siècle : Continuer la lecture de PROGRAMMES – Histoire, « Secondes générales et technologie », « Les Européens dans l’histoire du monde. »