MÉTHODES
GRILLE D’ÉVALUATION DE L’EXERCICE
« Du texte au croquis »
Cet article est composé d’une diapositive. Des liens vers des articles complémentaires sont disponibles en fin d’articles. Les documents principaux sont disponibles en libre téléchargement en fin d’article.
Diapositive . Une évaluation progressive sur le Lycée Continuer la lecture de MÉTHODES – GRILLE D’ÉVALUATION DE L’EXERCICE « Du texte au croquis »
DEVOIRS & CORRECTIONS
« Du texte au croquis »
Le Japon face aux risques et aux catastrophes naturelles.
L’article est constitué du sujet et de sa correction sous forme de diapositives. Les documents principaux sont disponibles en fin d’article avec des liens vers des articles et des catégories complémentaires.
Sujet
Risques et catastrophes au Japon
Le Japon est un archipel constitué de milliers d’îles, certaines très petites, d’autres très grandes : l’essentiel des 120 millions de Japonais vit sur quatre îles, Hokkaido au Nord, Honshu au centre la plus grande des îles du Japon, Shikoku au Sud et Kyushu au Sud Ouest. Le Japon, pays riche à l’IDH élevé (0,909) qui concentre les aléas les plus dangereux est-il vulnérable ? Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Du texte au croquis, « Le Japon face aux risques. »
Le Brésil, un pays émergent marqué par des inégalités fortes
Le document principal est disponible en téléchargement en fin d’article.
Le modèle de développement choisi par les autorités brésiliennes permet au Brésil de s’intégrer à la mondialisation. Cela a des conséquences sur l’organisation du territoire brésilien.
La densité de population s’élève à 22 hab./km² au Brésil. Cette moyenne lisse des disparités importantes.
Les densités sont élevées sur les littoraux. Dans la région du Sudeste elles sont comprises entre 50 hab.km/km² et 364 hab./km². À l’intérieur des terres elles sont beaucoup plus faibles : entre 2 et 15 hab./km². 60% de la population du Brésil sont concentrés sur les littoraux. L’économie du Brésil, qui pendant des siècles avait été orientée vers l’exportation d’un petit nombre de produits primaires, est, aujourd’hui, Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie, « Du texte au croquis : le Brésil, un pays émergent marqué par des inégalités fortes. »
Classe de 3ième – Devoir à faire à la maison, à rendre le lundi de la rentrée (lundi 9 mars 2020) au délégué de classe
Du texte au croquis.
CONSIGNE : À l’aide des informations contenues dans le texte, réalisez un croquis de Géographie répondant à la question problématique posée par le sujet.
L’Union Européenne, une union d’États à « géométrie variable » en Europe
Pourquoi dit-on de l’Union Européenne (UE) qu’elle est une union d’États à « géométrie variable » ?
L’Union Européenne, une union d’États.
L’union Européenne (UE) compte 27 États membres depuis le départ du Royaume Uni de Grande Bretagne et d’Irlande du Nord (Brexit). Aux 6 États membres (1957) qu’étaient les pays du Benelux (Belgique, Pays-Bas et Luxembourg), la France, Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie, « Du texte au croquis : l’UE, une union d’États à géométrie variable ? »
DEVOIRS & CORRECTIONS
« Du texte au croquis »
« Le Brésil, un pays émergent marqué par des inégalités fortes. »
L’article est constitué de cinq (5) diapositives et vous pouvez télécharger les documents principaux (Carte/Nomenclature et légende) en fin d’article sous formats Microsoft Office Word et PDF.
Diapositive 1. La carte
Diapositive 2. La nomenclature
Diapositive 3. La 1ière partie de la légende
Diapositive 4. La 2ième partie de la légende
Diapositive 5. La 3ième et dernière partie de la légende
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1.8.6.1._Du_texte_au_croquis_Le Bresil_feuille_sujet_&_texte
1.8.6.2._Du_texte_au_croquis_Brésil_carte_&_nomenclature
1.8.6.3._Du_texte_au_croquis_Bresil_Legende
→ Cliquez ci-dessous pour télécharger les documents principaux au format PDF :
1.8.6.3._Du_texte_au_croquis_Bresil_Legende
1.8.6.2._Du_texte_au_croquis_Brésil_carte_&_nomenclature
Articles complémentaires :
→ Cliquez ICI pour accéder à la catégorie « Devoirs & corrections des exercices de Géographie. »
→ Cliquez ICI pour accéder à la catégorie « Programme de Géographie (2019) de la classe de Seconde générale. »
→ Cliquez ICI pour accéder à la catégorie « Nouveaux programmes du Lycée 2019. »
→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie « Dynamiques des aires continentales (1) : Amérique, puissance du Nord, affirmation du Sud »