CROQUIS
Collège & Lycée
« Les Firmes Transnationales (FTN) et les lieux de commandements. »
Le croquis réalisé pour le programme de Géographie de 4e convient également pour le programme de Géographie des classes de Terminales des séries générales. Il peut par exemple faire l’objet d’un schéma d’organisation spatiale.
Aperçu 1 – Réalisation graphique
© Erwan BERTHO (2014) Continuer la lecture de CROQUIS – Collège & Lycée, « Les FTN et les lieux de commandements. »
MÉTHODES
La composition – Le plan détaillé
Le plan détaillé ci-dessous est tiré de la composition corrigée du programme d’Histoire de Première générale intitulée « Les mutations sociales en France depuis le milieu du XIXe siècle. »
Extraire le plan détaillé d’une composition rédigée permet aux élèves de comprendre la différence entre les exemples et les idées, et de comprendre comment un exemple illustre une idée, comment les idées s’enchaînent les unes aux autres pour former un raisonnement et ce qu’on attend quand on demande d’analyser un exemple dans un paragraphe de développement.
HISTOIRE
Questions pour comprendre le XXe siècle
THÈME I
« Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle. »
Question 2
« Mutations des sociétés » Continuer la lecture de MÉTHODES – La composition – Plan détaillé, « Les mutations sociales en France depuis le milieu du XIXe siècle. »