HISTOIRE / SCHÉMAS
Schéma d’accompagnement en Histoire
« La Guerre de Corée (1950-1953): acteurs, modalités et territoire. »
© Erwan BERTHO
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Un bon schéma permet de prendre des notes rapidement, Continuer la lecture de SCHÉMAS – Histoire Lycée Première & Terminale « La Guerre de Corée (1950-1953). »
CHRONOLOGIES
Chronologies politiques
« Les dirigeants soviétiques (1945-1991) »
© Infographie et numérisation Erwan BERTHO Continuer la lecture de CHRONOLOGIES Histoire Lycée – Les dirigeants soviétiques (1945-1991)
Les modèles idéologiques de la « Guerre froide » (1947-1991) »
Schéma: les institutions politiques soviétiques & l’organisation des pouvoirs.
© Infographie et numérisation Erwan BERTHO (Révision septembre 2017) Continuer la lecture de SCHEMA Histoire Lycée – Les institutions politiques soviétiques
Les modèles idéologiques de la « Guerre froide » (1947-1991)
Schéma : Les institutions politiques américaines & l’organisation des pouvoirs.
© Infographie et numérisation Erwan BERTHO Continuer la lecture de SCHEMA Histoire Lycée – Les institutions politiques américaines.
COMPOSITION
La fin des totalitarismes.
Vous montrerez à travers les études de la dénazification en Allemagne et le procès de Nuremberg d’une part et l’étude de l’action de Gorbatchev, de la Glasnost jusqu’à la disparition de l’URSS, comment peuvent s’opérer, pour les sociétés et leur État, la sortie des régimes totalitaires.
Parce que les régimes totalitaires s’attachent à déresponsabiliser les populations et à anéantir la conscience individuelle, et parce qu’ils imposent une vie schizophrénique entre ce que pense les citoyens et leur paraître en société, sortir du totalitarisme ne peut se limiter à la disparition juridique des régimes totalitaires. Continuer la lecture de COMPOSITION Histoire Première « La fin des totalitarismes. »