Archives de catégorie : Spécial Collège

Cette catégorie s’adresse particulièrement aux Collégiens. Elle propose des documents originaux et certains documents présents dans d’autres catégories comme l’Atelier de cartographie par exemple. Vous retrouverez donc ici peut-être des documents que vous avez déjà vus.

Guerre froide, Classe de Troisième - Cycle 4

Collège – Classe de troisième – Histoire – La Guerre froide (1947-1991) Crises aux enjeux locaux et mondiaux dans un monde aux logiques bipolaires (1947-1991).

3e – HISTOIRE – (15)  Crises aux enjeux locaux et mondiaux dans un monde aux logiques bipolaires (1947-1991).

LA « GUERRE FROIDE » OPPOSE L’URSS ET LES ÉTATS-UNIS, « SUPERGRANDS » SANS AFFRONTEMENT DIRECT ENTRE EUX. LEURS ALLIÉS SONT LE THÉÂTRE DE CRISES AUX ENJEUX LOCAUX ET MONDIAUX. LES LOGIQUES BIPOLAIRES ENTRAÎNENT UNE INSTRUMENTALISATION SYSTÉMATIQUE DE CES CRISES.   Continuer la lecture de Collège – Classe de troisième – Histoire – La Guerre froide (1947-1991) Crises aux enjeux locaux et mondiaux dans un monde aux logiques bipolaires (1947-1991). →

Chorèmes & Schémas, Classe de Troisième - Cycle 4

SCHÉMAS & CHOREMES, Schémas de Géographie, « La ZIP du Havre en France : qu’est-ce qui en fait une grande ZIP? » Schéma fléché, par Iman LASSAN, 2018

SCHÉMAS DE GÉOGRAPHIE

Schéma fléché

« La Zone Industrialo-portuaire du Havre en France : comment comprendre sa puissance ? »

Des articles complémentaires sont proposés en fin d’article.

Diapositive – Le schéma fléché de l’analyse du dossier documentaire. » Continuer la lecture de SCHÉMAS & CHOREMES, Schémas de Géographie, « La ZIP du Havre en France : qu’est-ce qui en fait une grande ZIP? » Schéma fléché, par Iman LASSAN, 2018 →

Chorèmes & Schémas, Classe de Quatrième - Cycle 4, Mobilités généralisées, Mondialisation, fonctionnement et territoires

SCHÉMAS – « Les migrations en Méditerranée : un exemple de synthèse de Quatrième par un schéma. »

SCHÉMAS

« Les migrations en Méditerranée : un exemple de synthèse de Quatrième par un schéma. »

Aperçu

→ Cliquez ci-dessous pour télécharger le document principal au format Microsoft Office Word :

Schema_Les_migrations_en_Mediterranée_Explications

Articles complémentaires :

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie de la classe de Quatrième. (À venir)

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie « Schémas et Chorèmes »

→ Cliquez ICI pour accéder à la catégorie « Mondialisation, fonctionnement et territoires. »

 

Classe de Troisième - Cycle 4

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Redynamiser les marges délaissées en France

3e – GÉOGRAPHIE – (7) Redynamiser les marges délaissées en France.

SI CERTAINS ESPACES RURAUX COMPLÈTENT AISÉMENT LA RÉDUCTION DE L’ACTIVITÉ AGRICOLE PAR LA VALORISATION DES MILIEUX NATURELS (LITTORAUX, MOYENNE MONTAGNE, FORÊTS…) ET DU PATRIMOINE, LA PLUPART RESTE COMME LES BANLIEUES INDUSTRIELLES TRIBUTAIRES DES POLITIQUES D’AMÉNAGEMENT. 

Les marges délaissées et sans ressource productives sont essentiellement rurales mais elles concernent aussi les vieux bassins industriels : quelles stratégies adopter pour redynamiser ces espaces en déprise ? Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Redynamiser les marges délaissées en France →