INDEX
Index de « Spécial Collège – Classe de 4e«
Atelier de cartographie
Croquis & croquis progressifs
L’organisation du territoire des États-Unis (CROQUIS)
Schémas & Chorèmes
Les migrations en Méditerranée, un exemple de schéma fléché
Devoirs & corrections
Devoirs & corrections de Géographie
Les migrations internationales : travailleurs & réfugiés (Feuille-sujet)
Devoirs & corrections d’Histoire
Traite négrière et bourgeoisies marchandes
Feuille – sujet Petites questions Histoire & Géographie (8 questions)
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- Les grandes métropoles mondiales sont riches et très développées.
- Les paysages des grandes métropoles mondiales sont constitués de gratte-ciels et de quartiers résidentiels riches.
- Les grandes métropoles mondiales sont situées sur les littoraux.
- Les « Lumières » combattent les injustices politiques et sociales de la société européenne du XVIIIe siècle.
- La Terreur (1793-1795) est mise en place pour combattre les ennemis de la Révolution française de 1789.
- Napoléon Bonaparte (1799-1815) est le fossoyeur de la Révolution (1789-1799).
- Au XIXe siècle en Europe, l’industrialisation marque la généralisation de l’usine et de la machine.
- Au XIXe siècle en Europe, le paternalisme patronal profite aux ouvriers.
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Documents de cours
Géographie
Histoire
Programmes du Collège
Programme de Géographie de la classe de Quatrième
Programme d’Histoire de la classe de Quatrième