Archives de catégorie : Classe de Quatrième – Cycle 4

La catégorie « Classe de Quatrième – Cycle 4 » regroupe les tous les articles d’Histoire et de Géographie liés au programme de la classe de Quatrième. Pour avoir accès de manière séparée aux articles d’Histoire et / ou de Géographie allez à la catégorie « Programmes ».

Cycle 4 – Collège – Histoire – Classe de 4e, « Thème I : Le XVIIIe siècle, Expansions, Lumières et Révolutions Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire »

Thème I : Le XVIIIe siècle, Expansions, Lumières et Révolutions

Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire

 Séquence 1 : 12 /12/ 2017

Problématique : Quels sont les apports politiques et sociaux de la Révolution et de l’Empire en France et en Europe ?

Questions pré requis

Qu’est ce qu’un privilège ? Continuer la lecture de Cycle 4 – Collège – Histoire – Classe de 4e, « Thème I : Le XVIIIe siècle, Expansions, Lumières et Révolutions Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire »

COLLÈGE – Cycle 4 – Classe de Quatrième – Géographie, « Un monde de migrants »

Chapitre  II Un monde de migrants

Qui sont les migrants ? Quels sont les territoires concernés et comment sont-ils transformés par les migrants ?

Étude de cas : Des migrants divers autour de la Méditerranée

Quelles sont les caractéristiques des migrations entre l’Europe et la rive sud de la Méditerranée ?

diapositive 1

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Collège – Cycle 4 – Classe de Quatrième – Géographie, « L’urbanisation du monde. »

Thème I L’Urbanisation du monde

 Chapitre I : l’Urbanisation du monde

Problématiques :

  • Quels sont les espaces et les paysages créés par la mondialisation ?
  • Comment les paysages traduisent-ils l’inégale intégration des métropoles à la mondialisation ?

Étude 1 : Londres, une métropole intégrée à la mondialisation (p.222)

Séance 1 : Comprendre comment Londres est une métropole connecté ? Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de Quatrième – Géographie, « L’urbanisation du monde. »

Collège – Cycle 4 – Classe de 4e, correction du devoir d’Histoire « Traite négrière et bourgeoisies marchandes. »

 

Discipline : Histoire- Géographie Enseignement moral civique

Correction du devoir n°1 d’Histoire

  1. Définir les termes suivants : (5points)

Traite: commerce d’esclaves noirs d’Afrique.

Commerce triangulaire : commerce qui part de l’Europe à destination de l’Afrique pour acheter des africains revendus comme esclaves en Amérique. Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de 4e, correction du devoir d’Histoire « Traite négrière et bourgeoisies marchandes. »