Archives de catégorie : Programmes

Cette catégorie propose des textes officiels des programmes scolaires français pour l’Histoire, la Géographie, l’Éducation civique & Éducation Civique Juridique et Sociale (ECJS) ainsi que pour l’option Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain (DGEMC) ouverte aux élèves de Terminale Littéraire.

Collège – Cycle 4 – Classe de quatrième – Programme de Géographie de la classe de quatrième

PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE DU COLLÈGE – CLASSE DE QUATRIÈME

« Processus géographiques majeurs de la mondialisation contemporaine. »

Pour accéder au programme d’Histoire de la classe de Quatrième, cliquez ICI

THÈME I – L’URBANISATION DU MONDE

Question 1 – Espaces et paysages de l’urbanisation : géographie des centres et des périphéries. 

(1) Le XXIe siècle, un monde d’urbain, (2) Les paysages urbains : centres villes et périphéries et (3) Deux études de cas de métropoles dans le monde : les paysages urbains et leur(s) signification(s). Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de quatrième – Programme de Géographie de la classe de quatrième

PROGRAMMES 2019 – 1ère – Histoire obligatoire, plan de l’année

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE PREMIÈRE GÉNÉRALE, ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE

« Nations, empires, nationalités (de 1789 aux lendemains de la Première Guerre mondiale). »

Thème I – « L’Europe face aux révolutions : vers la conception moderne de la nation. »

Chapitre 1 « La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation (1789-1815). »

(1) La Révolution française (1789-1799) : principes et acquis, (2) La Révolution française (1789-1799) : débats et conflits, (3) Le consulat et l’Empire (1799-1815) : acquis et limites. Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – 1ère – Histoire obligatoire, plan de l’année

PROGRAMMES 2019 – 2de – Histoire, plan de l’année

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE

Cliquez sur les éléments soulignés pour accéder aux cours correspondants

« Les grandes étapes de la formation du monde moderne. »

(0) Introduction générale au programme d’Histoire : réflexion autour de la question de la périodisation.

Thème I – « Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge. »

Chapitre 1 « La Méditerranée antique, l’empreinte grecque. »

(1) Les citoyens et la démocratie à Athènes au Ve siècle avant l’ère commune, (2) La démocratie athénienne en débats. Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – 2de – Histoire, plan de l’année

PROGRAMMES 2019 – 2de – Géographie, plan de l’année

PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE – CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE

Cliquez sur les entrées soulignées, elles vous permettent d’accéder directement aux index des thèmes ou au cours.

« Environnement, développement, mobilité : les défis d’un monde en transition. »

Thème I – « Sociétés et environnements : des équilibres fragiles. »

Question 1 « Les sociétés face aux risques. »

(1) Une inégale exposition des sociétés face aux risques, (2) Une inégale adaptation des sociétés face aux risques.

Question 2 « Des ressources majeures sous tensions : pressions, gestion. »

(3) Un inégal accès à l’eau, (4) Maîtrise de l’eau et transformation des espaces (5) Gérer l’eau, une ressource convoitée et parfois menacée. Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – 2de – Géographie, plan de l’année

Baccalauréat 2019-2021 – La structure du Baccalauréat 2021, une évaluation progressive et composite.

Baccalauréat 2019-2021

La structure du Baccalauréat 2021

« Une évaluation progressive et composite. »

L’article est constitué de 4 diapositives. Des liens vers des articles complémentaires sont disponibles en fin d’article. Continuer la lecture de Baccalauréat 2019-2021 – La structure du Baccalauréat 2021, une évaluation progressive et composite.