Archives de catégorie : Corrections d’analyses de document(s) d’Histoire

Les corrections d’analyses de documents couvrent les différentes appellations de l’épreuves d’étude critique de document d’Histoire au fil des réformes. Certaines corrections émanent d’enseignants et d’autres d’élèves: elles sont alors signalées comme telles et permettent d’avoir un exemple de devoirs de qualité.

DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique d’un document d’Histoire, classe de Seconde, “Athéna préside au tirage au sort, Athènes Ve siècle avant l’ère commune »

Étude critique d’un document d’Histoire – Athéna préside au tirage au sort des magistratures

                Au Ve siècle avant l’ère commune, entre les victoires contre les Perses de Marathon (-490) et de Salamine (-480) et la mort de Socrate (-399), la Cité des Athéniens connaît un âge d’or, marqué notamment par l’apogée de son système démocratique. Si le « demos » (Le peuple) est largement associé au pouvoir, les luttes politiques entre philosophes et démagogues, avec en toile de fond la rivalité des grandes familles aristocratiques, sont rudes.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique d’un document d’Histoire, classe de Seconde, “Athéna préside au tirage au sort, Athènes Ve siècle avant l’ère commune »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, « Les économies-monde successives: l’Asie dans la mondialisation. » par Divine SALLAH

Correction élève

Exercice – Étude critique de deux documents d’Histoire. 

Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire)

Après avoir brièvement présenté les documents, vous montrerez dans quelles mesures ces documents nous présentent la nouvelle organisation économique mondiale, caractérisée dit-on par « une économie – monde multipolaire ». Vous montrerez également quelles peuvent être les limites de la mondialisation des économies. 

Nommé « Le miracle économique japonais » ou encore « Le boom Izanagi » à cause d’un dieu shintoïste, la croissance économique japonaise est très forte dans les années soixante, c’est ce dont rend compte le document 1, Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, « Les économies-monde successives: l’Asie dans la mondialisation. » par Divine SALLAH

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, « Le miracle économique japonais et l’Asie dans la mondialisation. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire

Étude critique de deux documents d’Histoire

« Le miracle économique japonais »

Correction élève

Exercice – Analyse de documents d’Histoire. 

Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire)

Après avoir brièvement présenté les documents, vous montrerez dans quelles mesures ces documents nous présentent la nouvelle organisation économique mondiale, caractérisée dit-on par « une économie – monde multipolaire ». Vous montrerez également quelles peuvent être les limites de la mondialisation des économies. 

Les documents intitulés « Le miracle économique japonais » (Document n°1) et « Mondialisation et inégalités économiques » (Document n°2) sont respectivement un article de l’encyclopédie collaborative sur Internet Wikipedia.org sur le sujet Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, « Le miracle économique japonais et l’Asie dans la mondialisation. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Correction d’une étude critique d’un document d’Histoire, « Le plan Marshall, 1947 »

DEVOIRS & CORRECTIONS

Histoire – Documents d’Histoire

Vous trouverez en premier le texte et à sa suite la proposition de correction. Les documents principaux sous format Word sont à télécharger en fin d’article.

« Le plan Marshall, 1947 »

Sujet

                Les chemins de la puissance : Les États-Unis et le monde.

Consigne

Vous montrerez dans quelles mesures ce document illustre le rôle que les États-Unis entendent jouer dans le monde après la Seconde Guerre mondiale (1939-1945).

Document « Le Plan Marshall, 1947. »

« Je n’ai pas besoin de vous dire, Messieurs, que la situation mondiale est très grave. Cela est bien évident pour tous les gens intelligents. […]

[…] les pertes en vies humaines, les destructions de villages, d’usines, de mines et de voies ferrées ont été estimées de façon assez exacte, mais il est devenu évident […] que ces destructions visibles sont probablement moins graves que la dislocation de toute la structure de l’économie européenne. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Correction d’une étude critique d’un document d’Histoire, « Le plan Marshall, 1947 »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Terminale, « La modernisation économique de la Chine, 1978-2008. » – Sujets du Bac blanc février 2016

CORRECTION DU BACCALAURÉAT BLANC Session février 2016

Étude critique de documents d’Histoire

« La modernisation économique de la Chine, 1978-2008 »

Les documents principaux sont à télécharger en fin d’article

Aperçu 1 DENG Xiaoping justifie les « Quatre modernisations », 1979

Chine_DENG&les_quatre_modernisations_1979 Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Terminale, « La modernisation économique de la Chine, 1978-2008. » – Sujets du Bac blanc février 2016