INFOGRAPHIES – L’âge de l’Anthropocène, la dernière extinction massive sur Terre ?

INFOGRAPHIES

L’âge de l’Anthropocène, la dernière extinction massive sur Terre ?

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Diapositive. La dernière extinction massive : les éléphants d’Afrique ?

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DEVOIRS & CORRECTIONS – Du texte au croquis, « Le Japon face aux risques. »

DEVOIRS & CORRECTIONS

« Du texte au croquis »

Le Japon face aux risques et aux catastrophes naturelles.

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Sujet

Risques et catastrophes au Japon

Le Japon est un archipel constitué de milliers d’îles, certaines très petites, d’autres très grandes : l’essentiel des 120 millions de Japonais vit sur quatre îles, Hokkaido au Nord, Honshu au centre la plus grande des îles du Japon, Shikoku au Sud et Kyushu au Sud Ouest. Le Japon, pays riche à l’IDH élevé (0,909) qui concentre les aléas les plus dangereux est-il vulnérable ? Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Du texte au croquis, « Le Japon face aux risques. »

INDEX – Index de la catégorie « Révolution, Empire & Restauration (1789 – 1848) »

INDEX

Index de la catégorie « Révolution, Empire & Restauration (1789 – 1848) »

Cours

Classe de Seconde générale (Programme 2019)

Thème III – « L’État à l’époque moderne : France et Angleterre. »

Chapitre 7 « Le modèle britannique et son influence. »

(13) La Glorieuse révolution et les fondements de l’État moderne en Angleterre, (14) La Guerre d’indépendance dans les colonies britanniques : un exemple de l’influence du modèle politique anglais.

Thème IV – « Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles. »

Chapitre 9 « Les Lumières » et le développement des sciences. »

(15) Les « Lumières », un nouvel esprit politique et scientifique, (16) Sciences et techniques au service d’une révolution spirituelle et idéologique.

Chapitre 10 « Tensions, mutations et crispations de la société française. »

(17.1) L’essor de la bourgeoisie marchande et (17.2) du monde de la finance, (18) La ville moderne : miroir des inégalités et matrice des idées nouvelles,

Classe de Première générale (Programme 2019)

Thème I – « L’Europe face aux révolutions : vers la conception moderne de la nation. »

Chapitre 1 « La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation (1789-1815). »

(1) La Révolution française (1789-1799) : principes et acquis, (2) La Révolution française (1789-1799) : débats et conflits, (3) Le consulat et l’Empire (1799-1815) : acquis et limites.

Chapitre 2 « L’Europe, entre restauration et révolutions (1815-1848). »

(4) La Restauration en France et en Europe, (5) Nationalités et nationalismes en Europe : l’Italie et l’Allemagne

Devoirs & Corrections

Barèmes des compositions et des études de document(s) en classe de Première

Liste des vérifications à effectuer avant de rendre un devoir.

La Révolution et l’Empire, triomphe de la bourgeoisie ? (Histoire, programme de 2019) Composition

El Tres de Mayo, de GOYA, témoignage de l’aventure napoléonienne en Europe? Analyse critique d’un document.

Petites questions d’Histoire & Géographie – feuille sujet avec des liens hypertextes vers les corrections. / Paragraphes de compositions.

Commentaire de deux documents d’Histoire – La restauration, le retour de la monarchie absolue ?

Articles complémentaires :

Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie “Nouveaux programmes (2019) du Lycée”

Cliquez ICI pour accéder au programme d’Histoire (2019) de la classe de Première générale.

Cliquez ICI pour accéder à l’index des corrections d’exercices d’Histoire

 

HISTOIRE – 2de – Un nouveau rapport au monde, document d’approche « L’ambassade portugaise en Chine, 1517. »

2de – HISTOIRE (7), L’expansion européenne en Asie (XVe – XVIe siècles) : ambitions et limites.

DOCUMENT

TITRE : « L’arrivée des premiers Européens en Chine, XVIe siècle. »

En 1517, les Portugais envoient depuis leur comptoir de Malacca une ambassade auprès de l’empereur de Chine.  Continuer la lecture de HISTOIRE – 2de – Un nouveau rapport au monde, document d’approche « L’ambassade portugaise en Chine, 1517. »

SCHÉMAS – Schémas d’Histoire, « Les institutions de la cité -État de Venise au XIIe siècle. »

SCHÉMAS

Schémas d’Histoire

« Les institutions de la cité -État de Venise au XIIe siècle. »

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Diapositive. « Les institutions de Venise au XIIe siècle. » Continuer la lecture de SCHÉMAS – Schémas d’Histoire, « Les institutions de la cité -État de Venise au XIIe siècle. »