Archives mensuelles : juillet 2019

Documents de Géographie

2de – GÉOGRAPHIE – (8) Croissance des populations, croissance des productions.

2de – GÉOGRAPHIE – (8)  Croissance des populations, croissance des productions.

La rapide croissance démographique au cours du XIXe siècle et du XXe siècle s’est accompagnée d’une augmentation des productions vivrières et manufacturières : mais le modèle fordiste, très destructeur pour la planète, est peu soutenable. Dans quelles mesures la croissance des productions pourra-t-elle accompagner la croissance démographique ? Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE – (8) Croissance des populations, croissance des productions. →

Colonisation, système colonial et indépendances

1ère – HISTOIRE (16), Le système colonial et ses contestations à la « Belle époque » (1896-1914).

1ère – HISTOIRE (16), Le système colonial et ses contestations à la « Belle époque » (1896-1914).  

                                La conquête de l’Algérie (1830-1848) permet la mise en place du système colonial destiné à permettre l’exploitation des ressources et des peuples colonisés : comment se manifestent les résistances au système colonial ? Continuer la lecture de 1ère – HISTOIRE (16), Le système colonial et ses contestations à la « Belle époque » (1896-1914). →

Corrections d'analyses de document(s) de Géographie

DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique d’un document de Géographie, classe de Seconde, “La carte des IDH, 2018″

DEVOIRS & CORRECTIONS

2de – Correction d’une étude critique d’un document de Géographie

Étude critique de document de Géographie – La carte des IDH, 2018

                                Chaque catastrophe, comme le tsunami qui a frappé l’Indonésie en 2018, révèle les inégalités de développement entre les pays. Défini comme une augmentation continue et régulière de la richesse et l’amélioration des conditions de vie qui lui sont associées, le développement a longtemps été mesuré sous le seul angle de la création des richesses, notamment grâce à l’indicateur du Produit Intérieur Brut (PIB).  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique d’un document de Géographie, classe de Seconde, “La carte des IDH, 2018″ →

Programmes Lycée 2019, Spécialité HGGSP

PROGRAMMES 2019 – 1ère – Spécialité (Histoire, Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques), plan de l’année

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE PREMIÈRE GÉNÉRALE, ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ

HISTOIRE, GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE, SCIENCES POLITIQUES

« Acquérir des clefs de compréhension du monde contemporain. »

Introduction

(1) L’Histoire (La trace, l’archive, le témoignage, le récit), (2) La Géographie (Espace et territoire, analyse multiscalaire, représentation cartographique), (3) La Géopolitique (Enjeux de pouvoir, coopérations et rivalités sur et entre les territoires, poids de l’histoire) et (4) La Science politique (Qu’est-ce que le politique ?).  Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – 1ère – Spécialité (Histoire, Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques), plan de l’année →

Corrections d'analyses de document(s) d'Histoire

DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique d’un document d’Histoire, classe de Seconde, “Athéna préside au tirage au sort, Athènes Ve siècle avant l’ère commune »

Étude critique d’un document d’Histoire – Athéna préside au tirage au sort des magistratures

                Au Ve siècle avant l’ère commune, entre les victoires contre les Perses de Marathon (-490) et de Salamine (-480) et la mort de Socrate (-399), la Cité des Athéniens connaît un âge d’or, marqué notamment par l’apogée de son système démocratique. Si le « demos » (Le peuple) est largement associé au pouvoir, les luttes politiques entre philosophes et démagogues, avec en toile de fond la rivalité des grandes familles aristocratiques, sont rudes.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique d’un document d’Histoire, classe de Seconde, “Athéna préside au tirage au sort, Athènes Ve siècle avant l’ère commune » →